Срыв сроков строительства школы на Багратиона повлек отказ финансирования других школ в Иркутске

Срыв темпов строительства школы на Багратиона повлек за собой отказ федерального центра в финансировании других образовательных учреждений по нацпроектам в Иркутске. Работа по проектам «Образование» и «Демография» продолжается на средства, которые городу и области придется изыскивать в своих бюджетах, сообщил в своем телеграм-канале спикер думы города Евгений Стекачев.

Один из объектов — школа на 1225 мест в микрорайоне Союз. Земляные работы подходят к завершению, забиты сваи под два учебных блока. Возвести образовательное учреждение планируют до декабря 2027 года. Готовность объекта составляет 4,66%.

Продолжают строить школу на 1550 мест по улице Ярославского в Ленинском округе. Объект планируют ввести в эксплуатацию в 2025 году. Школа будет состоять из девяти блоков. Готовность объекта составляет 13,9%, уточняет пресс-службы думы города.

Кроме того, в Ново-Ленино доделывают дополнительный блок для начальных классов школы №53 на 500 мест. Объект планируют сдать к началу учебного года.

Евгений Стекачев, председатель думы Иркутска:
— Мы одного мнения вместе с мэром города Иркутска: мы должны идти на риски и предусматривать максимальную сумму (в пределах нашего бюджета даже с учетом дефицита) на строительство социальных объектов в Иркутске. Мы все слышали послание нашего президента, что меры федеральной поддержки по реализации проектов строительства школ и детских садов будут наращиваться. Мы тоже продолжим работать в этом направлении.

Ранее стало известно, что в Иркутске суд рассмотрит уголовное дело в отношении директора организации, строившей школу на Багратиона. С апреля по октябрь 2023 года директор компании, зная, что заказчику сдано всего пять из 14 этапов строительства и сроки выполнения работ нарушены, решил отказаться от исполнения обязательств по муниципальному контракту. По указанию директора начальник участка вывел рабочий персонал и технику с территории строительной площадки объекта, строительно-монтажные работы прекратились. Это повлекло срыв строительства школы, неосвоение выделенных бюджетных средств, причинение существенного вреда законным интересам и правам граждан на общедоступность основного общего образования.